Заканчивая заочное обучение на юридическом факультете я столкнулся с требованием сдать электронную копию выпускной квалификационной работы для проверки руководителем через систему AntiPlagiat. При этом степень оригинальности для дальнейшего допуска к защите должна была составить не менее 60%.
Выполнение курсовых - одна из самых сложных и ответственных задач при обучении в ВУЗе. Оно отнимает много сил и времени, но в тоже время позволяет структурировать и углубить знания по той или иной теме, разделу учебной дисциплины.
Отправив свою работу на проверку, через день я получил результат - 59%. Я немного удивился, так как работу я писал сам, и все цитаты были корректно оформлены.
Попытаемся разобраться, в чем же дело.
Зарегистрировавшись в системе и проверив свою работу с различными настройками, я получил следующие результаты:
| 1 файл (размер 108,67 кБ) | полный текст; проверка по общим (бесплатным) базам | Итоговая оценка оригинальности: 59% (как и при проверке в ВУЗе) |
| 2 файл (размер 79,71 кБ) | текст без титульного листа, а также без всех корректно оформленных цитат; проверка по общим (бесплатным) базам | Итоговая оценка оригинальности: 62% |
| 3 файл (размер 108,67 кБ) | полный текст; проверка с подключением баз юридических документов LexPro | Итоговая оценка оригинальности: 67% |
| 4 файл (размер 79,71 кБ) | текст без титульного листа, а также без всех корректно оформленных цитат; проверка с подключением баз юридических документов LexPro | Итоговая оценка оригинальности: 67% |
Проблемы программы "Антиплагиат"
Анализ результатов показывает:
1) Система AntiPlagiat работает не совсем корректно, выдавая вот такие "ляпы":
Таким образом, до сокращения текста (файлы 1 и 3) программа выдавала до 7! случаев плагиата в ОДНОМ предложении.
Впрочем, создатели программы честно признаются: "Уважаемый пользователь! Обращаем ваше внимание, что система Антиплагиат отвечает на вопрос, является ли тот или иной фрагмент текста заимствованным или нет. Ответ на вопрос, является ли заимствованный фрагмент именно плагиатом, а не законной цитатой, система оставляет на ваше усмотрение. Также важно отметить, что система находит источник заимствования, но не определяет, является ли он первоисточником". Поэтому, если вы случайно уже выкладывали в интернет какой-либо свой материал, а потом решили использовать его при написании диплома - система сочтет это плагиатом.
2) Проверка работ студентов в ВУЗе проводится формально, без подключения необходимых баз текстов, а также без смыслового анализа преподавателем.
3) Использование профессиональных устойчивых словосочетаний (фразеологизмов) (например, законная сила судебного решения, и др.), которые невозможно заменить без искажения передаваемого смысла, приведет к низкому показателю оригинальности текста, что, однако, не означает наличие плагиата.
Проблемы правомерности применения программы "Антиплагиат"
1) Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) "бакалавр") (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 4 мая 2010 г. N 464) в "Требованиях к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата" не содержит такой компетенции, как "написание оригинальных (уникальных) текстов", поэтому требование предоставления в определенной степени оригинальной выпускной квалификационной работы не соответствует требованиям ФГОС в части получаемых в результате обучения компетенций.
2) Согласно п. 8.6 ФГОС требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы), а также требования к государственному экзамену определяются высшим учебным заведением. Данные требования должны быть разработаны и утверждены (например, в виде "Методических указаний (рекомендаций) по выполнению и защите студентами выпускных квалификационных работ"). Если в подобном документе (или в отдельном документе) отсутствует методика использования программы "Антиплагиат" для оценки качества выполненной работы, то её применение неправомерно.
3) Если в "Методических рекомендациях по проведению итоговой аттестации" в разделе, посвященном ВКР, отсутствует методика использования программы "Антиплагиат" для оценки качества выполненной работы, то её применение также неправомерно.
4) Информационное письмо Министерства образования гласит: "Система выявления неправомерных заимствований (так называемая программа «Антиплагиат») не имеет никакого отношения ни к Минобрнауки России, ни к Высшей аттестационной комиссии: разработана в инициативном порядке; какой-либо аттестации или аккредитации при Министерстве либо ВАК не проходила. Использование таких программ осуществляется гражданами или организациями самостоятельно, вопрос платности использования устанавливается правообладателями – частными лицами. Делать выводы о качестве научного исследования только по результатам компьютерной проверки невозможно и неправомерно. Признание «факта плагиата» может быть сделано только в судебном порядке".